Investigación
En el ADN de la Cátedra está la investigación. Es lo que nos permite conectar los dos mundos, el académico de la universidad y el aplicado de la empresa.
Afrontamos proyectos y desafíos que permitan transferir los resultados de investigación al contexto empresarial para la mejora de sus resultados.
La Cátedra se convierte así en un espacio que combina investigación académica con desarrollo de prototipos aplicados de Inteligencia Artificial Generativa & Branded Content.
Investigadores de referencia de la cátedra
Universidad Pontificia de Salamanca
Universidad Pontificia de Salamanca
Universidad Pontificia de Salamanca
Universidad Pontificia de Salamanca
Universidad Pontificia de Salamanca
Universidad Pontificia de Salamanca
Universidad CEU - Abat Oliba
Universidad CEU - Cardenal Herrera
Universidad CEU - Abat Oliba
Universidad Pontifica de Salamanca
Universidad CEU - Abat Oliba
Proyectos de investigación
Cada anualidad, en la planificación de las actividades de la cátedra, se incluye la financiación de un Proyecto de Investigación relacionado con los ámbitos de la Cátedra.
El objetivo final de estos proyectos es la transferencia de los resultados al sector empresarial.
2025-26 - Branded Content e Inteligencia Artificial en PYMES españolas: mapeo sectorial, producción, distribución y medición del contenido de marca en entornos digitales.
Investigadoras Principales: Sandra L. Hernández Zelaya y Mª Elena Rodríguez Benito.
El proyecto de investigación 2026 analiza cómo las micropymes españolas (0-9 empleados) incorporan el branded content y la inteligencia artificial en sus estrategias de comunicación digital. La investigación parte de un contexto en el que la IA transforma los procesos de creación, distribución y medición de contenidos, difuminando las fronteras entre branded content, marketing de contenidos, publicidad nativa y comunicación automatizada. Ante este escenario, el estudio ofrece un mapa aplicado del ecosistema profesional, identificando cómo las empresas entienden el branded content, qué herramientas utilizan y cómo integran la inteligencia artificial en sus dinámicas de trabajo.
El proyecto combina análisis sectorial, estudios de caso con micropymes vinculadas a Raíz Digital, entrevistas a profesionales y revisión de campañas y sistemas de medición. Entre sus principales aportaciones se encuentran la elaboración de un mapa del ecosistema español de branded content e inteligencia artificial en micropymes, la identificación de herramientas y buenas prácticas, la generación de publicaciones científicas y comunicaciones académicas, así como la creación de materiales docentes transversales para la Facultad de Comunicación de la Universidad Pontificia de Salamanca. Además, la investigación propone un modelo conceptual que contribuye a comprender la integración entre branded content, inteligencia artificial y herramientas digitales en pequeñas organizaciones.
Publicaciones relacionadas
Corredera-Fernández, C., & Martínez-Sáez, J. (2026). El poder de la conversación: análisis de los videopódcast de marca en España con más suscriptores en YouTube. Revista De Comunicación, 25(1)
Cervi, L., Catanzaro, M., Jiménez-Jacinto, J.F., & Tejedor, S. (2026).Deconstructing the hype: A critical literaturere view on AI in journalism. Reviewof Communication Research, 14, 32-53. https://doi.org/10.52152/RCR.V14.3
Fernández-Blanco, E., Ramos Gutiérrez, M., & Hernández Zelaya, S. L. (2026). Travel Influencers and Tourism Marketing: Content Strategies, Engagement and Transparency in Destination Promotion. Tourism and Hospitality, 7(2), 34.
Jiménez-Jacinto, J.F., Andía-García, M., Seebach, S. (2026). Análisis temáticode vídeos creados con inteligencia artificial generativa en TikTok con el hashtag#AIVIDEO. Visual Review, Vol. 18, No. 3.
Rodríguez Benito, M. E., & Hernández Zelaya S.L. (2026). The Influence of Generative AI on Business Management: Emerging Patterns from Spanish SMEs
Barra, D. Jiménez-Jacinto, J.F. (2025) Remake o el eterno retorno de las estructuras narrativas en el cine contemporáneo. El impacto de la inteligencia artificial y las imágenes generadas por computadora en el cine: rejuvenecimiento, envejecimiento y resurrección en el remake y el reboot. Sílex.
Freire, A. Fitó, M. Vidal, M. Barra Pérez. (2025) Diseño y representación visual en la IA generativa de la salud mental. Revista Gráfica. 13 - 26, UAB.
Galindo Rubio, F. (2025). Creación de contenido con herramientas de IA generativa experiencia de producción en asignaturas de innovación tecnológica en comunicación . Estrategias docentes para un contexto en evolución: proyectos de innovación de la Universidad Pontificia de Salamanca.
Galindo Rubio, F., Román Quiñones, E. y Suárez-Carballo, F. (2025). El proceso evolutivo de la formación de la imagen en las herramientas de creación de imagen con IA Generativa. En Sánchez-Navarro, J.; Hellín, P. (eds.), Inteligencia artificial: retos y oportunidades para la formación y el empleo en el ámbito de la comunicación. Observatorio ATIC, nº 7. Salamanca: Comunicación Social Ediciones y Publicaciones. Editorial Comunicación Social.
Jiménez-Jacinto, J. F., Seebach, S., & Martínez-Valverde, S. (2025). La Inteligencia Artificial Generativa y la redefinición del proceso creativo. Espejo De Monografías De Comunicación Social, (36), 141–152. https://doi.org/10.52495/c7.emcs.36.p114
Barra, D. (2024) Análisis del realismo de las fotografías generadas por IA. Diálogo frente a espejismo: ensayos sobre pensamiento y sociedad en el mundo conteMporáneo. Dykinson.
Fernández Blanco, E. y Ramos Gutiérrez, M. (2024). Sharenting en Instagram: abuso de la presencia del menor en publicidad. Revista de Comunicación, 23(1).
Galindo Rubio, F, Román Quiñones, E y Miranda-Galbé, J. (2024). Redefiniendo fronteras: el papel innovador de la Inteligencia Artificial en la educación y la comunicación. En: Bartolomé, A. Martín, S. y Cabezuelo, F. (Coords.) La educación ante los retos de la inteligencia artificial. CEU ediciones, 2024.
Fernández Blanco, E y Ramos Gutiérrez, M. (2023). El brand placement en la música. El caso Shakira y su impacto en las marcas. Encrucijada del audiovisual en la era de lo virtual / coord. por Javier Sierra Sánchez, Juan Medina Contreras. McGrawHill. SBN 978-84-486-4134-4, págs. 471-493.
Jiménez Jacinto, J.F. (2023). El rol de los corpus periodísticos en el entrenamiento de modelos de escritura automática de inteligencia artificial en T. Vázquez-Barrio y I. Salazar García (Eds.), Inteligencia artificial, periodismo y democracia (pp. 97–111). Tirant Humanidades.
Fernández Blanco, E., y Ramos Gutiérrez, M. (2022). Los hologramas como formato de publicidad exterior: de la ciencia ficción a la realidad. En I. Rodrigo Martín, A. M. Martínez Sala, & C. Cristófol-Rodríguez (Coords.), La nueva era comunicativa (págs. 209-224). Thomson Reuters.
Fernández Blanco, E. y Ramos Gutiérrez, M. (2022). Los kid influencers como creadores de contenido: Implicaciones jurídicas. VISUAL REVIEW: International Visual Culture Review/ Revista Internacional de Cultura Visual, 10(1).
Jiménez-Jacinto, J. F. (2022). El uso de la inteligencia artificial en la prensaespañola: Nuevos perfiles profesionales y tendencias en la formación [Tesisdoctoral, Universitat Abat Oliba CEU].
Del Barco i Palomares, A., Jiménez-Jacinto, J.F. (2021). The boost of fake newson Facebook by the development of artificial intelligence en J. Sierra Sánchez yA. Barrientos Báez (Eds.), Cosmovisión de la comunicación en redes socialesen la era postdigital (pp. 1175–1195). McGrawHill.
Ramos Gutiérrez, M., & Fernández Blanco, E. (2021). La regulación de la publicidad encubierta en el marketing de influencers para la Generación Z: ¿Cumplirán los/as influencers el nuevo código de conducta de Autocontrol? Prisma Social: revista de investigación social, 34, 61-87.
Jiménez-Jacinto, J.F. (2019). Gutenberg 2.0: desde la imprenta a la inteligencia artificial. Santiago Tejedor Calvo (Ed.), Herramientas digitales para comunicadores (pp. 129–132). Ediciones de Universidad Autónoma de Barcelona. ISBN: 978-84-948252-6-2.